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Scienze Umane

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Human sciences

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
SCB0334
Docenti
Alessandro Bargoni (Docente Responsabile del Corso Integrato)
Lucia Morra (Docente Titolare dell'insegnamento)
Annamaria Fantauzzi (Docente Titolare dell'insegnamento)
Antonella Bastone (Docente Titolare dell'insegnamento)
Marco Demasi (Docente Responsabile del Corso Integrato)
Daniela Leonardi (Docente Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie
Anno
1° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD attività didattica
M-FIL/05 - filosofia e teoria dei linguaggi
M-PED/01 - pedagogia generale e sociale
MED/02 - storia della medicina
MED/50 - scienze tecniche mediche applicate
SPS/07 - sociologia generale
SPS/08 - sociologia dei processi culturali e comunicativi
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
Conoscenze di base

Propedeutico a
Non sono previste propedeuticità
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

La disciplina di scienze umane unisce  antropologia culturale, pedagogia,  sociologia.
Il corso permette di coniugare la tradizione umanistica con prospettive di tipo scientifico, avviando in questo modo un percorso multidisciplinare articolato e ricco, ma non frammentario.

L'integrazione tra i diversi moduli offre allo studente l'opportunità di affrontare aspetti pedagogici  e di antropologia in medicina, anche in riferimento alle teorie della formazione dell'adulta.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Offrire punti di vista e approcci integrati in relazione alla formazione in ambito sanitario.

 

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Programma

"Il linguaggio"delle scienze umane  nelle molteplici dimensioni attraverso le quali l’uomo si costituisce in quanto persona e come soggetto di reciprocità e di relazioni.

L’esperienza di sé e dell’altro, le relazioni interpersonali, le forme di vita sociale e di
cura per il bene comune, le relazione con il mondo delle idealità e dei valori saranno quindi oggetto di
riflessioni e di studio.

Prospettive filosofiche, storico-geografiche e scientifiche

Processi formativi adeguati e bisogni del contesto professionale di riferimento.

Storia della medicina.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'apprendimento sarà valutato attraverso una prova scritta e un colloquio.

Prova scritta e prova orale

Testi consigliati e bibliografia

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I docenti forniranno il materiale didattico durante le lezioni.

 



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Note

Gli/le studenti/esse con DSA o disabilità sono pregati di prendere visione delle modalità di supporto e di accoglienza di Ateneo, e in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame.

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Moduli didattici

Registrazione
  • Aperta
    N° massimo di studenti
    27 (Raggiunto questo numero di studenti registrati non sarà più possibile registrarsi a questo insegnamento!)
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 01/12/2023 15:24
    Non cliccare qui!