- Oggetto:
- Oggetto:
Scienze e Tecniche Riabilitative V
- Oggetto:
Rehabilitation Sciences and Techniques V
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- SCB0345C
- Docente
- Dott. Lucia Portis (Docente Titolare dell'insegnamento)
- Insegnamento integrato
- Metodologia della ricerca (SCB0345)
- Corso di studi
- Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 2
- SSD dell'attività didattica
- MED/48 - scienze infermieristiche e tecniche neuro-psic. e riab.
- Modalità di erogazione
- Mista
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
- Comprendere l'importanza della produzione del sapere in ambito sanitario attraverso approcci epistemologici di tipo qualitativo.
- Saper utilizzare in modo proficuo approcci misti (quantitativi e qualitativi).
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Capacità di formulare un progetto di ricerca qualitativa in ambito sanitario.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
- Lezioni frontali
- Analisi di articoli e saggi
- Sperimentazione di strumenti qualitativi
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Produzione di un progetto di ricerca qualitativa
- Oggetto:
Programma
- Conoscenza delle caratteristiche della ricerca qualitativa e della ricerca/azione partecipata.
- Conoscenza degli strumenti della ricerca qualitativa:
- l'osservazione partecipante e il diario di campo;
- l'intervista biografica;
- il focus group;
- l'Open Space Technology.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Saggi e articoli forniti dalla docente durante il percorso.
- Oggetto:
